Итоговый урок по знакомству с буквами в 1 классе

Урок - творческий проект по обучению грамоте 1 классе "Весёлый алфавит" - PDF

Скачать: итоговый урок по обучению грамоте в 1 классе. Знакомство со схемой урока. б) упражнение в различии гласных и согласных букв и их написании: игра «Солнечная поляна» - распределить буквы в две группы ( гласные. План - конспект урока. Предмет литературное чтение. Урок № Тема урока: «Знакомство с буквой Г, г.» Тип урока: урок открытия. Тема: Звуки [з], [з']. Буквы З, з. (УРОК-ЭКСКУРСИЯ В ЗООПАРК). 1 класс отвечать на итоговые вопросы урока и оценивать свои достижения; . V. Знакомство с новой буквой. 1. Упражнения на узнавание буквы.

Дети класса были разделены на 2 рабочие группы по желанию: Каждая группа выбрала своего командира, которому вручили задание. Дети работали по плану, слушая своего командира. Создание условий для формирования коммуникативной компетентности младших школьников через организацию совместной 2 продуктивной деятельности, через развитие способности к поисковой деятельности. Создание коллективной работы, которую можно использовать в виде папки с демонстрационным материалом для будущих первоклассников учителю при изучении букв на уроке или во внеурочное время.

Словесный рассказ, беседа ; Практический.

Конспект урока по обучению грамоте на тему "Письмо строчной буквы ё" (1 класс)

Буквы все от А до Я! Введение в тему урока. Эй, скажите мне, друзья, Что увидеть нам нельзя? Стук калитки, шум дождя Разве видите, друзья? Ну-ка, глазки закрывайте, Ушки, ушки навострите, 4 Мы по честному играем, Своих глаз не отворите.

Если мы в ладоши хлопнем Или мы ногами топнем, Догадайся, милый друг, Значит мы услышим.

Открытый урок Буква Г, г 1 класс

С помощью чего звуки обозначаются на письме? Какие буквы обозначают 2 звука? Какие буквы не обозначают звуков? Сколько всего букв в русском алфавите? Чего больше в русском языке: Для чего нужно учить буквы?

  • Конспект урока по обучению грамоте на тему "Письмо строчной буквы ё" (1 класс)
  • Открытый урок Буква Г, г 1 класс
  • Итоговый урок по обучению грамоте в 1 классе

Тем, кто любит приключенья, Я открою свой секрет: Я хочу сохранить их вот в этой папке. Но вот как расположить буквы в папке? Может, сначала разместить буквы, с которых начинаются имена девочек, а затем — мальчиков?

Урок "Буква Ш, ш. Звук [ш]"

Какие предложения есть у вас? Да, ребята, правильно расположить буквы в по алфавиту или в алфавитном порядке. Когда разложим в папку буквы по алфавиту, у нас получится именная азбука нашего класса. Какие же знания нам потребуются, чтобы выполнить эту работу? Знать алфавит, правильное название букв. Формулирование темы и задач урока - Давайте определим тему урока.

Конспект урока по обучению грамоте на тему "Звуки [г], [г’], буквы Гг" (1 класс)

Сегодня на уроке мы продолжим знакомство с алфавитом. Какие задачи вы поставите на урок? Какие буквы входят в русский алфавит? Узнать, почему алфавит назвали алфавитом?

Урок русского языка в 1 классе по теме "Алфавит". УМК "Планета знаний"

Работа по теме урока 1. Что же такое алфавит? Буквы, расположенные в установленном порядке. Каждая буква в алфавите занимает свое место и имеет название. Давайте правильно их назовем. Назовите буквы, которые обозначают гласные звуки. Какие буквы не обозначают звуков? Самостоятельная работа Внимательно посмотрите на алфавит, выберите и назовите буквы, запись названия которых оканчиваются на букву а: Теперь вы поработаете самостоятельно по вариантам: Выписывает буквызапись названия которых оканчивается на букву э.

У кого нет ошибок, покажите сигнал.